Adquiere, por medio de esta titulación, las metodologías más avanzadas de Neuroeducación Física para favorecer el desarrollo cognitivo de las personas a través del deporte”

El deporte es un excelente aliado para favorecer el desarrollo cognitivo de los más pequeños, puesto que libera neuroquímicos que favorecen el aprendizaje y potencian la memoria. En la misma línea, promueve la segregación de hormonas que alivian el estrés y propician los estados anímicos positivos. Por tanto, los profesionales especializados en el ámbito de la Neuroeducación Física son muy precisados para diseñar actividades deportivas orientadas a perfeccionar los procesos de enseñanza y el bienestar mental en los jóvenes.

Por esta razón, TECH FP ha creado esta titulación, con la intención de favorecer tu incursión laboral en un sector con alta demanda. A lo largo de este periodo académico, identificarás el impacto de las actividades expresivas en el desarrollo cerebral o analizarás los beneficios que ofrece en dicha materia la práctica deportiva realizada en el medio natural. Igualmente, aprenderás a llevar a cabo ejercicios aeróbicos que fomenten las capacidades cognitivas.

Dado que este programa posee una metodología 100% online, podrás compaginar tu exquisito aprendizaje con tus quehaceres personales y profesionales. Asimismo, dispondrás de materiales didácticos presentes en un extenso número de variados formatos textuales y multimedia, por lo que adquirirás una enseñanza optimizada y adaptada a tus preferencias de estudio.

Accede a los últimos estudios e investigaciones punteras en el ámbito de la Neuroeducación y Educación Física en el Deporte con este completo master profesional”

Al finalizar este master profesional en Neuroeducación y Educación Física en el Deporte, adquirirás una serie de competencias que te ayudarán a ofrecer un servicio especializado y de calidad en tu práctica diaria. Así, serás capaz de discernir qué actividades deportivas favorecen el desarrollo cerebral y habilidades cognitivas.

1. Explicar el aprendizaje y la memoria desde el punto de vista neurológico
2. Describir el proceso emocional desde la perspectiva neurocientífica
3. Identificar el papel de la acción motriz en el desarrollo de la salud social
4. Dominar los principales neurotransmisores y las hormonas relacionadas con la práctica motriz y la capacidad de aprendizaje
5. Aplicar estrategias para la prevención de enfermedades y la mejora de la calidad de vida, en cuanto a enfermedades de riesgo cardiovascular o de otra índole
6. Manejar las diferentes prácticas motrices que indicen en el desarrollo cerebral
7. Comprender la relevancia del lenguaje cuerpo-cerebro junto a la cognición corporizada
8. Determinar el desarrollo de las funciones cognitivas gracias a la práctica del ejercicio físico
9. Detectar la importancia de las actividades expresivas y artísticas y el desarrollo cerebral desde la perspectiva socioemocional
10. Reconocer las actividades en el medio natural y su relevancia en el desarrollo cerebral
11. Establecer las actividades físicas anaeróbicas y aeróbicas que favorecen el desarrollo cerebral de los jóvenes
12. Manejar los recientes postulados para la prevención de enfermedades y la mejora de la calidad de vida en cuanto a enfermedades de riesgo cardiovascular
13. Analizar la relevancia de la postura corporal desde la mirada neurocientífica
14. Realizar una evaluación del proceso de enseñanza-aprendizaje en Neuroeducación Física
15. Diferenciar los modelos de aprendizaje cooperativo y aplicarlos en el ámbito deportivo
16. Examinar las nuevas metodologías de la enseñanza por medio del Flipped Classroom
17. Utilizar estrategias de gamificación y ludificación para favorecer el aprendizaje neurofísico de los niños
18. Determinar qué métodos, herramientas y estrategias didácticas son las más apropiadas el desarrollo de la Neuroeducación Física